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        2019年广东培正学院专插本《 数据库原理与应用 》考试大纲

        上传时间: 2019-04-01 16:44:11 来源:用户上传
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        导读: 最新试题考后首发,并赠送最详细的答案解析,请广大考生密切关注求学考场公众号,或登录求学考场(http://ks.studyems.com/)免费做题。

          专题 一 数据库系统概述

          一、考核知识点

          1、数据库技术的发展史

          2、数据库系统

          3、数据模型

          二、考核要求

          1、识记

          (1)数据库技术的三个发展阶段

          (2)信息的三种世界

          (3)常见的三种数据模型

          2、领会

          (1)数据处理技术的相关概念:信息、数据、数据处理

          (2)数据库系统及组成

          (3)数据库管理系统及功能

          (4)数据库的三级模式体系结构

          (5)概念模型中实体、属性、码、联系的含义

          (6)关系模型的相关概念

          3、应用

          (1)实体-联系模型的含义及画法

          专题 二 关系数据库

          一、考核知识点

          1、关系数据结构

          2、关系的完整性

          3、关系运算

          4、数据依赖

          5、关系规范化

          二、考核要求

          1、识记

          (1)关系数据库的概念

          (2)关系的定义和性质

          (3)函数依赖

          (4)BC 范式

          2、领会

          (1)关系模式的含义及关系模式的表示方法

          (2)关系完整性的种类及含义

          (3)传统集合运算

          (4)非平凡函数依赖、完全函数依赖、部分函数依赖、传递函数依赖的含义

          (5)关系模式规范化的目的

          (6)关系中码的确定

          (7)常用的三种范式

          3、应用

          (1)专门的关系运算

          (2)运用范式理论对关系进行规范化处理

          专题 三 数据库设计

          一、考核知识点

          1、需求分析

          2、概念结构设计

          3、逻辑结构设计

          4、物理结构设计

          5、数据库的实施和运行、维护

          二、考核要求

          1、识记

          (1)需求分析的任务和方法

          (2)数据库的实施、运行、维护

          (3)确定及评价数据库的物理结构

          (4)数据流程图与数据字典

          2、领会

          (1)概念结构设计的方法与步骤

          (2)关系模式的优化

          (3)设计用户的外模式

          3、应用

          (1)将 E-R 图转化为关系数据模型

          专题 四 数据库 的概念和操作

          一、考核知识点

          1、数据库概念

          2、数据库操作

          二、考核要求

          1、识记

          (1)物理数据库

          (2)逻辑数据库

          2、领会

          (1)可视化创建数据库

          (2)通过 SQL 代码创建数据库

          3、应用

          (1)数据库创建

          专题 五 表 的操作

          一、考核知识点

          1、创建数据表

          2、表的数据操作

          3、数据的导入及导出

          二、考核要求

          1、识记

          (1)表的基本概念

          2、领会

          (1)可视化创建数据表

          (2)通过 SQL 代码创建表

          (3)约束的种类及定义方法

          (4)数据表的记录操作

          (5)数据的导入及导出

          3、应用

          (1)表的创建

          (2)表中数据操作

          专题 六 数据库查询

          一、考核知识点

          1、查询的条件

          2、分组查询

          3、连接查询

          4、子查询

          二、考核要求

          1、识记

          (1)查询结果排序

          (2)系统内置函数

          (3)联合查询

          2、领会

          (1)基本查询的写法

          (2)分组查询

          (3)汇总查询

          (4)连接查询

          (5)子查询

          3、应用

          (1)按要求写出相应的查询语句

          专题 七 T T- -L SQL 编程

          一、考核知识点

          1、T-SQL 语言概述

          2、Transact-SQL 编程基础

          二、考核要求

          1、识记

          (1)T-SQL 语言简价

          (2)T-SQL 语言的分类

          (3)T-SQL 语言的语法约定

          2、领会

          (1)标识符、数据类型、变量的相关含义

          (2)批处理和注释

          (3)控制语句的使用:set、if、begin、while、case、return

          (4)函数的含义及类型

          (5)用户自定义函数的类型

          3、应用

          (1)设计用户自定义函数

          专题 八 视图和索引

          一、考核知识点

          1、视图概念及操作

          2、索引概念及操作

          二、考核要求

          1、识记

          (1)视图概述

          (2)索引概述

          2、领会

          (1)视图的创建、修改、使用

          (2)索引的类型

          (3)索引的创建、修改

          3、应用

          (1)结合查询知识创建视图

          专题 九 存储过程、触发器

          一、考核知识点

          1、存储过程

          2、触发器

          二、考核要求

          1、识记

          (1)存储过程的概念、分类

          (2)存储过程的优点

          (3)触发器的概念以及特点

          2、领会

          (1)创建和执行存储过程

          (2)创建触发器

          (3)存储过程、触发器的异同

          3、应用

          (1)存储过程和触发器的使用方法

          专题 十 事务与并发控制

          一、考核知识点

          1、事务概述

          2、事务类型

          3、事务处理语句

          4、并发控制的方法

          二、考核要求

          1、识记

          (1)事务的概念

          (2)事务的类型

          2、领会

          (1)手工加锁的方法

          (2)并发可以带来的问题

          (3)锁的概念及类型

          (4)死锁的产生及解决方法

          3、应用

          (1)事务处理语句

          专题 十 一 数据库的安全管理

          一、 考核知识点

          1、SQL Server 的安全性机制

          2、账号管理

          3、角色管理

          4、权限管理

          二、考核要求

          1、识记

          (1)SQL Server 的三种安全性机制

          (2)SQL Server 身份验证的两种办法

          2、领会

          (1)账号的概念、种类及创建方法

          (2)角色的概念、种类及创建方法

          (3)权限的类别

          3、应用

          (1)三种权限操作语句的使用

          专题 十 二 数据库的备份与还原

          一、考核知识点

          1、备份

          2、还原

          3、数据库的分离与附加

          二、考核要求

          1、识记

          (1)备份概念及分类

          (2)还原概念及分类

          2、领会

          (1)数据库的备份操作

          (2)数据库的还原操作

          (3)分离数据库和附加数据库

          3、应用

          (1)数据库的备份与还原实践

          Ⅲ. . 考试形式及试卷结构

          1、考试形式为闭卷,笔试,考试时间为 120 分钟,试卷满分为 100 分。

          2、试卷内容比例:专题一~专题三占 35%,专题四~专题七占 35%,专题八~专题十二

          占 30%。

          3、试卷题型比例:单选题占 20%,多选题占 10%,填空题占 20%,简答题占 20%,综合

          应用题占 30%。

          4、试卷难易比例:易、中、难分别为 30%,50%,20%。

          Ⅳ. . 参考书目

          1、《 数据库原理与应用教程——SQL Server 2008》,尹志宇、郭晴主编,清华大学出

          版社,2013 年 8 月第 1 版。

          Ⅴ. . 题型示例

          一、单选题( 每题只有一个正确选项, 选错或多选都无分,题 每题 1 1 分, 共

          0 20 分)

          1 . 下面属于外模式范畴的设计工作是:( )

          A、设计 E-R 图 B、设计关系模式 C、设计用户视图 D、设计索引

          2. 通过设置以下哪种约束可以实现实体完整性:( )

          A、主码 B、外码 C、check 约束 D、default 约束

          二、多选题(每题都有两个或两个以上的正确选项,多选少选或选错都无

          分,每题 2 2 分,共 0 10 分)

          1. 逻辑模型包含以下哪几种:( )

          A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、E-R 模型

          2. 在关系模型中,允许定义的完整性约束类型是:( )

          A、实体完整性 B、参照完整性 C、用户自定义完整性 D、物理完整性

          三、填空题(每空 2 2 分,共 0 20 分)

          1.数据完整性是指数据库中的数据正确性与一致性,通过设置主码可以实现__________

          数据完整性。

          2. ________________是对数据库表中一个或多个列的值进行排序的结构,其主要目的是

          提高数据的查询速度和减少系统的响应时间。

          四、简答题(每题 5 5 分,共 0 20 分)

          1.试述如何有效的保护数据库的安全?

          2. 简述模式的含义及分类。

          五、 综合应用题 (0 30 分)

          学生选课系统,主要表有:学生基本信息表(学号、姓名、性别、专业、出生年月等),

          选课表(学号、课程号、分数),课程表(课程号、课程名、所属专业、学分)。每名学生

          可以选修多门课程,每门课程有多名学生选修。要求:

          1.用 E-R 图表示上述应用场景的概念模型。(5 分)

          2.写出 SQL 语句。(15 分)

          (1)查询所有选 SQL 课程的学生学号,姓名和专业。(5 分)

          (2)删除所有选择数学的同学的选课记录。(5 分)

          (3)查询有哪些课程没有被任何同学报选。(5 分)

          3.创建存储过程,要求具有以下功能。(10 分)

          (1)查询选修了某门课程的学生信息及相应的分数。(5 分)

          (2)设置存储过程的返回值为该门课程的平均分数。(5 分)


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